3月21日，赫山区2024年课后服务研讨会暨中小学“八大习惯”养成教育部署会在赫山二小举行。区教育局党组成员、副局长贺永宏等参加会议。

上午8点半，与会人员现场观摩了赫山二小课后服务特色课程及项目成果，详细了解了该校以“习文化”开发的习德、习智、习体、习艺、习劳——“五习课程”。

会议现场，该校党总支书记龚平、副校长彭霞就学校如何优化课后教育、构建习惯课程、打造“五习”特色课程进行详细汇报。区教育局基教股主要负责人徐秋平对课后服务、“八大习惯”养成教育及中小学生建制班合唱比赛作工作部署。区教培中心主任刘新华部署安排了学科教学视导工作，要求全区教师上好一堂课、备好一次教案、做好一次思考。

贺永宏肯定了赫山二小课后服务的课程完整性、管理科学性、操作现实性，要求各学校积极借鉴，围绕育人目标，因校制宜，进一步规范课后服务管理，着力打造特色课程，提高课后服务质量。他强调，各学校要把养成教育和德育工作有机融合，精心组织，强化过程管理和评价，确保工作落地见效。