近年来,赫山区坚持“125”教育工作思路,紧盯建设教育强区这一目标,打造书记(校长)、教师两支队伍,强化教育优先发展这一战略、强化改善条件这一基础、强化教书育人这一职责、强化学校管理这一举措、强化督查指导这一抓手,健全“1+N”政策制度,开展“五个阳光”行动,基础教育高质量发展取得积极成效。先后获评全国中小学劳动教育实验区、全国青少年校园足球试点区、全省教育评价改革试点区,教育工作获省政府真抓实干督查激励,教育评价改革、“双减”、教育科普、中小学劳动教育等工作经验获省级以上推介,“赫山教育云”获评数字湖南十大应用场景建设示范项目,箴龙学校、世通学校和益师附小获评国省教育教学改革实验校。
落实阳光招生,让教育公平公正“立”起来。赫山区全面落实阳光招生要求,不断提高招生服务水平,构建科学规范、透明高效的招生体系,以政策执行的力度和服务的温度维护良好教育生态、促进入学公平、提高群众满意率。出台《赫山区中小学校阳光招生管理办法》,明确辖区招生原则、学籍管理、招生纪律。成立阳光招生办公室,组织专业人员梳理中小学招生入学政策、规定、程序、办法,加强信息公开,增强招生入学工作的科学性、规范性、透明度。建立全区统一的招生入学平台,实现报名、材料审核和录取一网通办、信息互通互联,极大方便家长和学生。并联合多部门成立专项整治小组,严厉打击暗箱操作、掐尖招生等违规现象,全面整治与中小学招生入学挂钩、关联的违规收费问题,全力营造风清气正的招生环境。今年秋季开学,顺利完成15727名起始年级学生录取工作,公开公平公正招生赢得群众广泛好评。
开展阳光招聘,让教育教学人才“兴”起来。赫山区依托人才政策支持,创新引才措施,拓宽引才渠道,逐步解决教师队伍结构性短缺问题,打造学生尊敬、家长放心、社会认可的好教师队伍。实施“3+3+3”教师招聘模式,人社部门为考选主体,教育部门为聘用主体,区纪委监委全程监督,实现聘考分离、有效监督。“3异地”,笔试、试教等环节采取异地专家命题、异地教师阅卷、异地评委评分方式。“3公开”,教师招聘公开宣传、公开过程、公开监督,所有环节公开透明,杜绝暗箱操作。并有计划地引进优秀管理人才、高水平学科教学领军人才和学科竞赛教练,通过面试、试讲等灵活方式公开招聘全日制硕士研究生及以上学历的毕业生,定向培养教育人才。2024年共公开招聘教师377名,均为本科及以上学历,其中硕士研究生22名、“211”“985”大学毕业生51名,19名教师拥有中小学一级教师及以上职称,为赫山教育人才队伍注入源头活水。
实施阳光调配,让学校师资力量“强”起来。赫山区持续优化教师资源配置,坚持“摸清底数、规范程序、强化管理”工作思路,构建教师流动调配长效机制,优化学校教师队伍,激发教师内生动力活力,提高教育教学水平。建立教师资源信息库,组织编办、教育、人社等部门开展全面摸排核编,全面掌握教师的基本信息、教学能力、专业特长等情况,为教师调配提供科学依据。出台《赫山区中小学教师调配暂行办法》,明确调配的基本原则、条件、程序和纪律要求,充分考虑学校规模、学科需求和教师的实际情况,确保调配工作科学合理。创新教师调配模式。推行“1+3”教师调配新模式,即教师调配实行岗位竞争性考试,按需设岗、以考定序、按序选岗,实现教师资源科学配置。2024年完成223名教师区内流动调配,有效保障各学校师资力量合理分布,有力推动城乡教育均衡发展。
推行阳光补员,让教育工作者良好形象“树”起来。赫山区坚持“公正、公平、择优”用人原则和能上能下的用人机制,打造品德好、作风实、能力强、服务优的教育系统干部形象,为教育高质量发展提供坚实的组织保障和人才支撑。深入调研教育系统编制情况,从满足用人需求、优化用人结构、强化人才队伍等实际出发,积极调配编制资源。规范补员流程,成立阳光补员工作专班,按照“公开、平等、竞争、择优”原则,从教育系统内为教育部门补充工作人员,确保补员过程公正透明。加强跟踪培养,为补员干部制定个性化的职业发展规划,根据其专业特长和岗位需求,安排经验丰富、能力突出的老同志担任“导师”,助力其尽快找准职责定位、转变工作角色、提升履职能力。今年以来,从教育系统内补充26名工作人员至区教育局所属事业单位,极大缓解了用人矛盾。新补充干部在各自岗位上迅速发挥作用,提高工作效率,保障教育相关工作顺利开展。
建设阳光食堂,让校园食品安全防线“筑”起来。赫山区全面实施中小学食堂规范化提升行动,建立“统一采购、科学配送、安全保障、成本核算、全程监督”责任落实机制,将学校食堂“晒”在阳光下。搭建赫山区“餐省心”网上采购平台,公开招标20家优质供应商入驻,实现食材采购、食品加工、人员管理全链条管控,形成智慧化、可视化、定向化管理,从源头上保障学生食堂食材安全。实行区级领导、区教育局和学校分级分层包保落实工作机制,压实校园食品安全和膳食经费管理主体责任。落实学校领导和家长代表陪餐制度,对饭菜质量和就餐秩序进行现场监管。设立学生食堂“开放日”,邀请家长代表、“两代表一委员”实地参观食材采购、储存、加工制作全流程。深入开展食品安全督查、食堂收费检查和食堂财务审计等工作,审计资金18413.7万元,发现并整改问题332个。引入“明厨亮灶”“食安在线”等立体网络监督体系,实现对学校食堂的实时监控和远程监督,提升食品安全管理的科技化水平。截至目前,全区学校阳光食堂采购和“明厨亮灶”覆盖率均达100%,44所学校已完成智慧食堂建设。